Санкт-Петербург и пригороды. Путеводитель

Санкт-Петербург и пригороды. Путеводитель

Автор: Т. Е. Лобанова

Издание включает информацию обо всех самых значительных петербургских достопримечательностях, представленных в рамках пешеходных маршрутов по районам исторического центра и пригородным ансамблям. В путеводитель включена также вкладка с общей картой исторической части города и планами двух крупнейших художественных галерей — Эрмитажа и Русского музея.

European Human Rights and Family Law

European Human Rights and Family Law

Автор: Shazia Choudhry and Jonathan Herring

This book examines the potential impact of human rights in the way the law interacts with families. Traditionally family law has been dominated by consequentialist/utilitarian themes. The most notable example of this occurs in the law relating to children and the employment of the ‘welfare principle’. This requires the court to focus on the welfare of the child as the paramount consideration. Hitherto the courts and, to a certain extent, family law academics, have firmly rejected the use of the language of rights, preferring the discretion and child-centred focus of welfare. However, the incorporation of the European Convention on Human Rights via the Human Rights Act now requires family law to deal more clearly with the competing rights that family members can hold. In addition, it is clear that, to date, the courts have largely ignored or minimised the different demands that the HRA imposes on the judiciary and, in particular, judicial reasoning. This book challenges that view and…

Фантастическая коллекция Александра Мирера (комплект из 3 книг)

Фантастическая коллекция Александра Мирера (комплект из 3 книг)

Автор: Александр Мирер

Александр Мирер — выдающийся советский фантаст, чье творчество пережило расцвет в конце 1960-х годов; позднее он печатался как литературовед, обратившись к творчеству Михаила Булгакова. В конце 1990-х годов Мирер вернулся к фантастической прозе.

Короткие сказки на ночь

Короткие сказки на ночь

Автор: Гримм В. и Я., Перро Ш. и др.

В сборник вошли самые известные и любимые сказки: «Красная Шапочка», «Кот в с сапогах», «Золушка», «Аладдин», «Джек и бобовый стебель» и другие. Благодаря простому и понятному тексту, эти сказки смогут прочитать даже начинающие маленькие читатели. Книгу украшают великолепные иллюстрации всемирно известного художника Джона Пейшенса.

Фортепианные произведения современных отечественных композиторов в педагогическом репертуаре

Фортепианные произведения современных отечественных композиторов в педагогическом репертуаре

Автор: Т. Юрова

В книге профессора Воронежской государственной академии искусств рассматриваются фортепианные произведения отечественных композиторов второй половины XX века — Р.Бойко, С.Губайдулиной, Э.Денисова, Н.Сидельникова, С.Слонимского, А.Шнитке, Р.Щедрина, которые рекомендуются в учебном репертуаре музыкальных школ и училищ. Сообщаются биографические и творческие данные композиторов, освещаются особенности их стилистики.Автором предлагается методология исполнительского и педагогического анализа произведений, подробно рассматривается спектр исполнительских задач и педагогических приемов, необходимых при разучивании каждого сочинения.Книга адресована педагогам-пианистам, а также студентам, изучающим дисциплины «Методика обучения игре на фортепиано» и «Педагогическая практика» в высших и средних музыкальных учебных заведениях.

Чтение. 4 класс. Итоговые контрольные работы

Чтение. 4 класс. Итоговые контрольные работы

Автор: Е. В. Бунеева, О. В. Чиндилова

Итоговые контрольные работы предназначены для диагностики уровня осознанности чтения (освоения текстовой информации) у третьеклассников (предметный и метапредметный результаты). Входят в состав контрольно-измерительных материалов УМК ОС «Школа 2100» для 4 класса наряду с предметными проверочными и контрольными работами и «Диагностикой метапредметных и личностных результатов».Содержание работы соответствует требованиям к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утверждён приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. №373). Также при разработке диагностики учитывался обязательный минимум содержания основных образовательных программ начального общего образования, определённый в Федеральном компоненте государственного образовательного стандарта начального общего образования (утверждён Приказом Минобразования России от 5 марта 2004 г. №1089).